“双减”周末新选择,学校尤克里里课程，开启音乐之旅

“双减”政策下，周末时间变得更加灵活，家长和孩子都可以有更多自主安排。选择去学校学习尤克里里是一个不错的选择，原因如下：
"1. 丰富课余生活，培养兴趣爱好："
学习尤克里里可以培养孩子的音乐兴趣，提高艺术修养，丰富他们的课余生活，让周末不再枯燥。 尤克里里相对简单易学，适合初学者，可以让孩子快速获得成就感，增强自信心。
"2. 提升综合素质，促进全面发展："
学习尤克里里需要练习手指的协调性和灵活性，可以锻炼孩子的动手能力和耐心。 学习音乐可以培养孩子的节奏感和乐感，提高他们的审美能力。 参与集体学习可以培养孩子的团队合作精神，提高他们的沟通能力。
"3. 学校环境安全，学习氛围浓厚："
学校作为学习场所，环境安全有保障，家长可以更加放心。 学校通常拥有专业的师资力量和教学设施，可以提供更好的学习体验。 和同学们一起学习可以营造良好的学习氛围，互相学习，共同进步。
"4. 时间安排灵活，避免奔波劳碌："
学校通常利用周末的时间组织兴趣班，家长和孩子可以节省上下课的时间，避免奔波劳碌。 一些学校还会提供课后托管服务，可以解决家长工作忙、接送孩子难的问题。
"选择学校尤克里里课程时，建议考虑以下几点

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三湘都市报·新湖南客户端10月24日讯（全媒体记者 黄京）阳光灿烂的校园，孩子们在老师的指导下，拨动着尤克里里的琴弦，仿佛演绎着电影《音乐之声》的画面……这是10月23日，记者在长沙市长郡双语实验中学周末课后服务课堂见到的场景。“双减”下的周末去哪儿？为了解决这个不少家长十分关注的问题，该校在长沙中学率先推出了周末课后服务，为初一年级学生开设了16门艺体课程，让大家在校园里轻松度周末。根据我省即将下发的《关于进一步做好中小学课后服务工作的暂行办法》，将逐步推动学校课后服务在2021年秋季学期实现全覆盖。

开设最受欢迎的艺体课，让学生享受周末该有的样子

尤克里里、校园定向越野、海陆空模型、纸模服装、陶艺……这是长郡双语实验中学初一年级学生的周末课后服务课程安排表，该校办公室主任、初一年级组长柳笛告诉记者，所有课程均为最受学生欢迎的艺体课程，能满足学生多元化需求。而担任这些课程的授课老师也以本校教师为主，部分课程聘请了校外专业教师。由于课后服务采取的是自愿原则，因此和周一到周五的课后服务基本上所有学生都参与的情况不同，此次推出的周末课后服务，整个年级大约有超过三分之一的学生参加。对此，柳笛认为，学校的这项举措，除了帮助学生培养兴趣、发挥特长更重要的是向家长和学生传递一种导向——周末不要沉浸在无休无止的补课和刷题之中，应该多去书本之外开拓视野、提升能力。

“从来没有学过乐器，很喜欢尤克里里演奏的感觉，就报了这个班。”初一年级5班的李沁曦说，以前的周末基本上都是参加数学、英语等学科培训，但现在不上培训班后，有了更多的时间学自己真正感兴趣的东西。在采访中，大部分学生都表示，对周末开在学校里的课堂非常喜欢，因为“并不是补课，而是来玩的”。家长们也为学校推出这样的服务纷纷点赞。家住八方小区的李女士坦言，“双减”之后，自己也一直很困惑和纠结：周末要不要请家教给孩子补课？如果自己的孩子不补课别人家的孩子在疯狂地学该怎么办？“今天在学校里看到孩子笑得特别灿烂，学得也很认真，我想这应该才是周末该有的样子。”

湖南逐步推动学校课后服务在今年秋季学期实现全覆盖

事实上，初一年级周末课后服务只是该校落实“双减”政策推出课后服务的一项内容，周一到周五下午4：30至6：00，该校还为全校所有学生都提供了丰富多样的课后服务。“服务内容涵盖体育锻炼、课业辅导、综合素质拓展三个方面，以体艺活动、作业辅导、答疑解惑、课外阅读、兴趣小组、综合实践、科技创新、团队活动为主。”柳笛介绍，根据相关文件要求，对学生收取的费用每学期不超过1000元，其主要用于校外社会机构和人员购买服务费、开发或购买项目费、低值易耗品购置费、校内教职工参与课后延时服务劳务报酬及交通费等。

记者还获悉，根据我省即将下发的《关于进一步做好中小学课后服务工作的暂行办法》，我省将建立健全中小学课后服务机制，逐步推动学校课后服务在2021年秋季学期实现全覆盖。同时，将督促各地各校落实中小学生“五项管理”有关要求，合理确定不同学段、不同年级的课后服务时间，并根据季节变化在每学年初实行弹性调整。鼓励学校开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，努力满足学生多样化需求。为落实经费保障，各地可采取财政补贴、学校支持、适当收费、社会资助等方式筹措课后服务工作经费。