吉他编织,思念之翼跨越山海的旋律之旅

吉他“编织”的思念跨越山海,这句诗意的描述将音乐与情感巧妙地结合在一起。吉他作为一种富有表现力的乐器,能够通过其悠扬的旋律和温暖的和弦,将人们的内心世界展现得淋漓尽致。以下是对这句描述的几种解读:
1. "音乐的力量":吉他作为一种乐器,其音色温柔而富有层次,可以用来表达思念之情。通过“编织”这一动作,强调了音乐创作的精心与细腻,将思念的情感一点一滴地融入旋律之中。
2. "跨越距离的情感":思念之情常常伴随着距离的遥远。吉他音乐作为一种跨越时空的载体,能够将这份思念传递到远方,跨越山海的阻隔,触及听者的心灵。
3. "诗意的表达":这句描述充满了诗意,吉他如同一根巧手编织的线,将思念的情感细细串联,形成一首动人的歌。它既是对吉他音乐本身的赞美,也是对人与人之间深厚情感的一种寄托。
4. "共鸣与情感交流":吉他音乐能够触动人心,当思念的情感通过音乐传递时,人们更容易产生共鸣,从而达到心灵的交流。
总之,吉他“编织”的思念跨越山海,这句描述生动地展现了音乐的魅力和情感的深度,让人感受到音乐在传达情感方面的重要作用。

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工人日报-中工网记者 李国

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参加演出的“拿云乐队”是清一色的留守儿童,演出通过视频直播传给了远在江苏、广东、福建等地务工的家长们,声音跨越山海,寄托着他们对父母的思念。

“这里是‘星空与山’音乐节的现场,欢迎所有热爱音乐和想念爸爸妈妈的同学,一起将我们的思念唱响……”在重庆市巫山县骡坪小学,4支少年乐队的吉他声和架子鼓的敲击声在大山的怀抱中回荡,演出场地背后是连绵不绝的山脉。

参加演出的“拿云乐队”成员是清一色的留守儿童,演出通过视频直播传给了远在江苏、广东、福建等地务工的家长们,声音跨越山海,寄托着他们对父母的思念。

让我为你唱首歌

2021年,庄济宇从重庆文理学院毕业后,来到巫山县三溪乡田家小学石印村教学点当语文老师,课堂上孩子们总是躲闪他的视线,下课后孩子们也离他远远的。后来他才知道,孩子们一年到头见不着外出务工的父母,对于他这样的外人,更是不敢交流。

石印村,与湖北交界,常住村民300余人。随着煤炭厂矿关闭,大多数村民外迁,其他的靠外出务工增加收入,孩子和老人留在深山之中。因为居住分散,平时孩子们只能在学校和同龄人玩,鲜与外界接触,性格大多比较内向。

出生于重庆永川的庄济宇,见过大城市的繁华,石印村每年冬季还会因为下雪结冰而断水断电,条件无疑是艰苦的。

“就让我为你起舞吧,让我为你唱首歌……”音乐对这些孩子而言,是个新奇事物,庄济宇在大学曾与同学组建乐队,学会了词曲创作,他想用音乐拉近与孩子们的距离。于是,他抱着吉他站在操场上,为围坐一圈的孩子们弹唱《为你唱首歌》。

通过接触,庄济宇发现了几个对乐器上手很快的孩子。“少年心事当拏(拿)云。”他说,孩子们虽身处大山,也当有凌云之志,“拿云乐队”由此得名。于是,“拿云乐队”正式成立了,六年级的易琪、四年级的王祖贤、王梓睿以及二年级的张雅琪都是乐队成员。王祖贤的父亲出走多年未归,母亲改嫁外地,她几个月大就跟爷爷奶奶生活。

庄济宇带着音乐走进孩子们的世界,孩子们慢慢发生了变化,脸上笑容多了,也有了梦想。在大山的褶皱里,庄济宇用一把吉他、用音乐为大山里的孩子们打开了一扇新的窗户。

山里娃登上大舞台

2022年3月,石印村教学点的音乐课正式开起来了。每堂音乐课,庄济宇摆好乐谱、身挎吉他,在轻快地弹唱中教孩子们唱会了一首又一首歌。吉他放在课桌上,学生们趁他不在,有的用手去摸,有的伸手去弹,更大胆的学生甚至当着他的面拨弄琴弦。

“我就问他们,你们也想弹吉他吗?”庄济宇说,孩子们瞪着大大的眼睛,咧嘴笑着,使劲儿点头。就这样,他选出7名学生“开小灶”培训弹吉他。学吉他得买吉他,但这些学生家里哪舍得买几百元一把的吉他,几乎买的都是几十元的玩具吉他。

一来二去,学音乐的孩子越来越多,电子琴、架子鼓陆续进驻校园,乐感不错的王梓睿用烧火棍在课桌上敲出人生第一个节奏,张雅琪抱着比自己还高的吉他练习和弦,内向的王祖贤在黑白键上找到了诉说心事的语言……

“手都弹起泡了,钻心地痛。”学生陈善意回忆说,刚开始,见老师又弹又唱,大家兴致很高,觉得太酷了,但真正学起来觉得又苦又累,一度想放弃了,“老师鼓励我们,手痛了,说明就要学会了。”

去年“六一”国际儿童节,在石印村教学点,“拿云乐队”演奏出的悠扬旋律响彻大山,同时通过网络直播传到遥远的山外。“太棒啦,变化真大!”手机屏幕里,在外务工的家长看到孩子们怀抱吉他又弹又唱,眼睛里噙满喜悦的泪水。

去年11月24日,在重庆市巫山县体育馆,“拿云乐队”受邀在第六届巫山神女杯艺术电影周闭幕式上演出。“山里娃”第一次登上了大舞台。演出结束后,孩子们围在后台,一起看演出视频。张雅琪说:“下次我想和庄老师换位置,当一次主唱。”

唱给远方思念的人

乐团的乐器从何而来?如何挑选适合的孩子?高年级学生排练时间有限,而低年级学生排练时难以集中精神……为了解决这些问题,庄济宇花了不少心思。

2023年起,巫山中学的音乐老师到石印教学点不定期送教,庄济宇结识了该校副校长付单。付单在巫山中学发起“青春·童行”项目,为石印教学点的孩子们筹得3万多元。有了这笔钱,庄济宇购置了吉他、贝斯、架子鼓等必要的乐器。

说起音乐,孩子们表现出发自内心的喜爱:“架子鼓打起来又帅又酷,没什么能够打扰到自己。”“音乐是一种让心情变得愉快的东西,弹吉他时就会觉得开心。”

“我想通过音乐表演改变他们的性格,外向起来,让他们的童年有音乐相伴,通过音乐汲取一些力量。”庄济宇说。

今年,庄济宇调到了镇上的小学,但他仍每周来一次石印教学点。音乐的种子正在群山深处开花,在另一片大山里,暮色留念乐队成立了。今年初,庄济宇在骡坪小学成立了旭光乐队,成员全是低年级的学生。今年3月,他和新同事又成立了一个大型的拿云乐队民谣组,成员超过了50人,并着手策划将“拿云乐队”扩充为“拿云社团”,以4支留守儿童乐队的清澈童声,共同唱响今年“六一”儿童节的“星空与山音乐节”。

演出前,孩子们排演了一曲《我记得》,唱给远方自己思念的人听,王祖贤给姑妈打电话,请她来现场加油。上台前,她看到姑妈比了个大拇指。

演出当天,雨后的云层像浸透墨汁的宣纸,不见星空的“星空与山”音乐节在巫山县骡坪镇的连绵群山之中唱响,83名留守儿童组成的摇滚乐团激情登台,寄托着自己对远方父母的思念,也寄托着自己的梦想。

“夜空的花散落在你身后,幸福了我很久,值得去等候……”一首《流星》将现场氛围推向最高潮,所有参演的孩子踩着欢快的旋律奔上舞台,向着头顶的云朵放声高歌,一双双小手伸向天空,手心里的星星灯饰发出熠熠光辉,照亮了夜空。“哪怕他们不一定选择走出大山,哪怕平凡,但音乐也会让他们热爱生活,热爱生命。”庄济宇说。

来源:中工网-工人日报

发布于 2025-07-21 20:14
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