《右手双音与多音的训练》是吉他学习中非常重要的一课，它主要针对吉他演奏中的右手技巧进行训练。以下是一份可能包含在“史上最实用的吉他课程”中的《右手双音与多音的训练》课程大纲：
### 课程目标
1. 理解并掌握右手双音和多音的基本概念。
2. 培养正确的右手姿势和运动方式。
3. 提高右手在吉他上的准确性和速度。
4. 通过练习提高音乐表达能力和音色控制。
### 课程内容
#### 第一部分：理论讲解
1. "右手双音与多音的定义"：介绍右手双音和多音的概念，以及它们在吉他演奏中的应用。
2. "右手姿势"：讲解正确的右手姿势，包括手指的弯曲、手指与琴弦的接触点等。
3. "右手运动方式"：分析并演示如何通过手腕、手指和手臂的运动来演奏双音和多音。
#### 第二部分：基础练习
1. "单弦练习"：在单弦上练习双音和多音，逐步增加难度。
2. "多弦练习"：在多弦上练习双音和多音，提高手指间的协调性。
3. "节奏练习"：通过不同的节奏模式练习双音和多音，增强节奏感。
#### 第三部分：进阶练习
1. "音阶练习"：在吉他指板上练习音阶
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在吉他的伴奏旋律中，双音多音听起来往往比单音听起来更具有层次感，当单音的练习慢慢熟练后，就可以开始多个手指的双音练习。
比如类似于上节课教的万能伴奏口诀，对于双音的也有这样的万能钥匙：5 3 12 3，6 3 12 3， 4 3 12 3，第一二弦同时拨奏。
对于双音与多音的练习，左轮总结了几种简单有效的联系方法：
大拇指与其它手指同时拨奏，即低音与高音的同时拨奏，例如同时拨奏六弦与三弦，六弦与二弦，六弦与一弦，练习时注意手型，保持节奏均匀，反复练习。
食指与中指同时拨奏，中指和无名指同时拨奏，例如三弦和四弦，二弦和三弦。练习时注意保持力度的统一，速度的均匀。
食指中指与无名指三根手指同时拨奏，例如一二三弦。练习时多注意手型的保持。
大拇指食指中指无名指四根手指同时拨奏，练习时注意力度的保持和音的同时性。
只有多多练习，才能更好的熟悉右手与琴弦的位置关系，从而保证日后左手技巧的提高。
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