第1课1节,揭秘学拉手风琴的基本常识
我们来学习《学拉手风琴》的第一课第一节："学拉手风琴的基本常识"。
这一节是入门的基础，了解这些常识对于后续的学习至关重要。主要内容通常包括以下几个方面：
"一、 什么是手风琴？ (What is a Accordion?)"
1. "定义：" 手风琴是一种常见的键盘乐器，通过演奏者用手指按压键盘（类似钢琴）来选择音高，同时通过踩动踏板（Pedals）来改变风箱（Bellows）内的空气压力，使簧片（Reeds）振动而发出声音。
2. "特点："
"便携性：" 相对于乐队中的其他乐器，手风琴体积相对较小，便于携带。
"音色丰富：" 可以发出明亮、圆润、温暖或洪亮的音色，既能表现旋律，也能表现和声，富有表现力。
"自给自足：" 不需要外部共鸣箱（像吉他），自带发声系统。
"演奏方式独特：" 结合了键盘演奏和脚踩踏板的双重技巧。
"二、 手风琴的构造 (Parts of an Accordion)"
了解手风琴的各个部分名称和功能，有助于我们后续理解乐谱和操作乐器。
1. "键盘区 (Keyboard Section / Treble/Right Hand):"
"高音区键盘
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学拉手风琴的基本常识《您也能拉手风琴》第1课1节
一、手风琴的组成部分及相关用途 手风琴是由键盘、风箱、贝司等三部分所组成的（见1.1图1），这三部分各有各的作用： 1、键盘这边的琴键与钢琴、电子琴的排列是一样的，我就不多讲了。它主要是用于演奏乐曲的主旋律。 2、中间有褶皱的这部分叫做风箱。风箱的作用之一是用于鼓气来冲击琴的簧片，使琴能发出声音；作用之二是用于控制声音的强弱。 3、贝司这边有6排键钮，较小的琴有的只有5排、甚至是4排。 第1排都叫做“对位低音”，第2排叫做“基本低音”，第3排叫做“大三和弦”，第4排叫做“小三和弦”，第5排叫做“属七和弦”，第6排叫做“减七和弦”。贝司侧重于伴奏。（注：对于绝大多数初学者来讲，最陌生的莫过于手风琴的贝司了，因此，后面有一节课会专门比较详细地讲解贝司。） 倘若单纯操作这三个组成部分的其中之一，比如单纯在键盘上摁琴键，由于风箱的推拉没有操作，所以就不会有声音；单纯摁贝司的键钮也同理；而不摁键盘或贝司，只拉风箱，也不会有声音，甚至还会撑破风箱。所以，我们学拉手风琴，就是学习如何对这三个部分进行整体的操作。 4、在琴的左侧上方有一颗放气的按钮（如1.1图2箭头所指），当我们完成了曲子演奏后，倘若风箱还没合上，此时就要摁这颗按钮来将风箱里的气排掉。要养成这样的良好习惯。 二、拉琴的基本姿势 拉琴姿势包括坐姿、琴背带的长短、琴在身体上的摆放、手型、手臂的姿势等。 1、坐姿：要坐直，腰挺直，左腿成90度垂直于地，因为琴体主要是由左腿来支撑，右腿可以灵活一些。 2、琴的背带长短：记住一点，不能一样长！一般来讲左肩的背带比右肩的要短1~2寸。 3、琴的摆放位置：通常来讲，我们坐着拉琴比较多。坐着拉琴时，将右侧约三分之一的琴体放置在左腿上，琴的左侧约三分之二的琴体是悬空的。右腿稍微夹一夹琴的右下角，以控制琴的稳固。（见1.1图3、1.1图4） 4、右手的姿势： (1) 原位手型：要领是，手掌指、手腕要放松，手指自然贴键，五只手指分别自然对应do、re、mi、fa、sol这五个音阶，这叫做“原位手型”，平时，五只手指在完成相关乐句的触键和离键之后，就要即刻回归原位手型，要养成这种习惯。（见1.1 图5） 另外，在手风琴学习中，没有拇指、食指、中指、无名指、小指的叫法，这些手指的名称分别由一指、二指、三指、四指、五指所取代。拇指叫做一指，其它的以此类推。 (2) 手臂、手腕、手掌这三者必须成一条直线（如1.1图6、 1.1图7、 1.1图8、 1.1图9）。这个姿势的要领是：右肘有意识往外推，但右上臂和右肩又必须放松，不能僵硬。 初学者刚开始可能会有些不习惯，但要坚持，学琴的过程其实就是一个将许许多多的不习惯转变为习惯的过程。一般一个月左右就能定型。 正常情况下，手腕不能突出（拉长音、结尾音时可例外）。 (3)手指触键要领。一定要记住：通常情况下，右手的二、三、四、五指的触键和离键是由手指的第3个关节、也即是指掌相交的关节来带动的，而不是用手掌或手腕来带动的。一指用第2关节带动。（见1.1图5） 二、三、四指是用指尖触键，一指用指尖的左侧触键，五指用介于指尖和右侧之间的位置触键。 当右手指在进行触键和离键时，手掌及手腕必须是很放松的，不要用僵力！
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