隧道口教练日复一日磨炼技艺,体育老师痴迷萨克斯为生活“调音”

体育老师迷上萨克斯,日复一日地在隧道口练习,为生活“调音”。这个故事充满了对音乐的热爱和对生活的积极态度。
首先,让我们分析这个故事的主题和意义。体育老师选择在隧道口练习萨克斯,可能是因为这个地方相对安静,适合练习乐器。他日复一日地坚持练习,这体现了他对音乐的执着和追求。通过音乐,他为自己的生活“调音”,调整心态,寻找生活的乐趣和意义。
这个故事告诉我们,无论身处何种环境,只要有热爱和坚持,就能找到属于自己的舞台。体育老师用萨克斯为生活“调音”,也为我们树立了一个榜样,鼓励我们在生活中寻找并追求自己的热爱。
接下来,我们可以从故事中提炼出一些关键词,如“体育老师”、“萨克斯”、“隧道口”、“日复一日”、“磨技艺”、“调音”等。这些关键词可以帮助我们更好地理解和记忆这个故事。
最后,我们可以将这个故事扩展到更广泛的主题上,如追求梦想、坚持自我、寻找生活的意义等。通过这个故事,我们可以激励自己和他人,无论遇到什么困难,都要坚持追求自己的热爱,为生活增添色彩。
总之,体育老师迷上萨克斯,日复一日地在隧道口练习,为生活“调音”的故事,充满了对音乐的热爱和对生活的积极态度。它鼓励我们无论身处何种环境,都要坚持追求自己的热爱,为生活增添色彩。

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【来源:泉州晚报】

55岁的吴文聪他坐在折叠椅上,指尖按动按键,《空山静》的旋律顺着隧道传开。路过的上班族不自觉放慢脚步,晨练的老人驻足侧耳——谁能想到,这位将萨克斯吹得优美动听的人,竟是一名中学体育老师。“音乐是刻在骨子里的热爱。”吴老师笑着说。

泉州网7月28日讯(融媒体记者 宋万春 文/图)清晨8时许,大坪山隧道口,阳光照进隧道,为55岁的吴文聪手中金色萨克斯镀上一层暖融融的光。他坐在折叠椅上,指尖按动按键,《空山静》的旋律顺着隧道传开。路过的上班族不自觉放慢脚步,晨练的老人驻足侧耳——谁能想到,这位将萨克斯吹得优美动听的人,竟是一名中学体育老师。“音乐是刻在骨子里的热爱。”吴老师笑着说。

隧道口练习 日复一日磨技艺

三年前,吴老师开始练习萨克斯,如今已拥有次中音、中音、高音萨克斯及电萨克斯四种萨克斯。他介绍道:“每种管的音色、吹奏技巧各不相同,次中音管低沉浑厚、中音管柔和圆润、高音管明亮华丽,练起来如同解锁新关卡。”他每天雷打不动地坚持练习,三年多来仅因手指受伤停过一天。

选择在隧道口练习,藏着吴老师的细致考量:“以前在公园练,离居民区太近,怕吵着还在睡觉的人。”他指着隧道墙壁解释,“夏天公园蚊子多、暑气逼人,这里不仅凉快还不扰民,又能安安静静和乐器‘对话’。偶尔有路过的市民停下听听,比在公园里有意思!有时吹累了,就唱几句,边吹边唱,自得其乐。”

音乐“多面手” 迷上萨克斯之美

这份热爱有源可溯。从大学开始,他就一头扎进了音乐的世界:“那时候开始喜欢上吉他,整天抱着琴琢磨指法、练和弦,慢慢就摸出点门道。”后来又自学掌握了钢琴、架子鼓等多种乐器,但最让他着迷的仍是萨克斯。“起初以为萨克斯是单旋律乐器,比吉他、钢琴简单,后来才发现其中学问极大——笛头有胶木、金属、木头等不同材质的,哨片有芦苇、树脂、碳纤维材质的,笛头风口大小,哨片薄厚稍有变化,音色便有差别,乐趣无穷!”

多年来,音乐始终是他生活的“常驻嘉宾”——从最初跟着乐谱弹唱,到后来作词作曲,再到研究不同乐器的音色特点,这份热情从未消减。“能亲自吹出旋律,是更鲜活的快乐。”他笑着说。

爱好广泛 都是生活“调味剂”

除了音乐,运动是吴老师的另一张“王牌”。作为体育老师,他在运动领域成绩颇丰:参加乒乓球比赛,单打、双打、团体赛等多项赛事,冠军悉数收入囊中;还曾获得区级网球比赛单打冠军;篮球、健美也没落下,荣誉证书积累了厚厚一沓。

这份对“极致”的追求,也延伸到生活中,像条隐形的线,把体育和音乐串在了一起。“打球要练千百遍基础动作,音乐也得靠日复一日磨。”吴老师说,“钢琴的和弦转换讲究手指的协调性,吉他的扫弦需要手腕的巧劲,其实和萨克斯的气息控制相通,都是‘熟能生巧’。”

对吴老师而言,这些爱好不仅是放松,更是“生活的调味剂”,比刷手机充实多了。如今,他的身影已成隧道中一道独特风景。有人被他的萨克斯声吸引,驻足聆听;有人好奇这位“体育老师”为何如此热爱音乐,不禁上前攀谈。他总说,“爱好是自我调节的法宝,现在的年轻人压力大,找到热爱的事情并坚持下去,生活会充实很多。”

责任编辑: 林嵘

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发布于 2025-08-06 15:13
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